Об окончании курса наук в Кавказском университете кавказским воспитанником Измаиловым: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Vgabdulin (обсуждение | вклад) (→Изображения документа) |
Vgabdulin (обсуждение | вклад) |
||
| (не показана 1 промежуточная версия этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
{{Архивный документ | {{Архивный документ | ||
| архив = РГИА | | архив = РГИА | ||
| − | | фонд = | + | | фонд =1268 |
| − | | опись = | + | | опись =5 |
| дело № =308 | | дело № =308 | ||
| страницы (листы)= 23 л. | | страницы (листы)= 23 л. | ||
| − | | дата документа = 19 июля 1851 | + | | дата документа = 19 июля 1851 - 11 мая 1852 гг. |
| − | | название-рус = Об окончании курса наук в Кавказском | + | | название-рус = Об окончании курса наук в Кавказском университете кавказским воспитанником [[Измаилов|Измаиловым]] и об отправлении его на службу в Тифлис. Здесь же о переводе его в [[Лазаревский институт восточных языков]] старшим учителем персидского и арабского языков |
| название-анг = | | название-анг = | ||
| название-арм = | | название-арм = | ||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
}} | }} | ||
==Аннотация фонда== | ==Аннотация фонда== | ||
| − | Кавказский комитет. (1833-1882 гг.). Опись | + | Кавказский комитет. (1833-1882 гг.). Опись № 5. |
==Содержание дела== | ==Содержание дела== | ||
| Строка 23: | Строка 23: | ||
[[Категория:РГИА. Фонд 1268]] | [[Категория:РГИА. Фонд 1268]] | ||
[[Категория:Педагоги ЛИВЯ]] | [[Категория:Педагоги ЛИВЯ]] | ||
| + | [[Категория:К истории ЛИВЯ]] | ||
Текущая версия на 06:46, 20 сентября 2023
| Об окончании курса наук в Кавказском университете кавказским воспитанником Измаиловым и об отправлении его на службу в Тифлис. Здесь же о переводе его в Лазаревский институт восточных языков старшим учителем персидского и арабского языков | |
| Архив: | РГИА |
| Фонд: | 1268 |
| Опись: | 5 |
| Дело №: | 308 |
| Страницы (листы): | 23 л. |
| Дата документа: | 19 июля 1851 - 11 мая 1852 гг. |
Аннотация фонда
Кавказский комитет. (1833-1882 гг.). Опись № 5.
