Становление армянского национального образования в России: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Vgabdulin (обсуждение | вклад) |
Vgabdulin (обсуждение | вклад) |
||
Строка 10: | Строка 10: | ||
| авторы =[[Минасян Арсен Аркадьевич]] | | авторы =[[Минасян Арсен Аркадьевич]] | ||
| редакторы = | | редакторы = | ||
− | | издательство = | + | | издательство = журнал «Вопросы культурологии» |
| переводчики = | | переводчики = | ||
− | | дата издания-журнал № = | + | | дата издания-журнал № = № 1. 2015. С. 59-63 |
| язык оригинала = | | язык оригинала = | ||
Строка 22: | Строка 22: | ||
В статье рассматривается процесс становления армянского национального образования в Российской империи, его роль в поддержании национального языка и культуры с учётом особенностей интеграции армянских переселенцев в российскую общность. | В статье рассматривается процесс становления армянского национального образования в Российской империи, его роль в поддержании национального языка и культуры с учётом особенностей интеграции армянских переселенцев в российскую общность. | ||
− | Просветительская деятельность велась на основе традиций русской и армянской культуры, под влиянием российской культуры на все сферы жизнедеятельности армян формировалась особая образовательная | + | Просветительская деятельность велась на основе традиций русской и армянской культуры, под влиянием российской культуры на все сферы жизнедеятельности армян формировалась особая культурно-образовательная традиция российских армян. |
==Содержание== | ==Содержание== | ||
==Сноски== | ==Сноски== | ||
[[Категория:Научные статьи]] | [[Категория:Научные статьи]] | ||
[[Категория:Из истории армян России]] | [[Категория:Из истории армян России]] |
Версия 09:28, 22 мая 2024
Библиотека
Становление армянского национального образования в России | |
Авторы: | Минасян Арсен Аркадьевич |
Издательство: | журнал «Вопросы культурологии» |
Дата издания-журнал №: | № 1. 2015. С. 59-63 |
Аннотация
В статье рассматривается процесс становления армянского национального образования в Российской империи, его роль в поддержании национального языка и культуры с учётом особенностей интеграции армянских переселенцев в российскую общность.
Просветительская деятельность велась на основе традиций русской и армянской культуры, под влиянием российской культуры на все сферы жизнедеятельности армян формировалась особая культурно-образовательная традиция российских армян.