Становление армянского национального образования в России: различия между версиями

Материал из Лазаревы
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 10: Строка 10:
 
| авторы      =[[Минасян Арсен Аркадьевич]]   
 
| авторы      =[[Минасян Арсен Аркадьевич]]   
 
| редакторы  =   
 
| редакторы  =   
| издательство = ЖУРНАЛ "ВОПРОСЫ КУЛЬТУРОЛОГИИ"
+
| издательство = журнал «Вопросы культурологии»
  
 
| переводчики =   
 
| переводчики =   
| дата издания-журнал № = №1, 2015. С. 59-63
+
| дата издания-журнал № = № 1. 2015. С. 59-63
 
| язык оригинала =   
 
| язык оригинала =   
  
Строка 22: Строка 22:
 
В статье рассматривается процесс становления армянского национального образования в Российской империи, его роль в поддержании национального языка и культуры с учётом особенностей интеграции армянских переселенцев в российскую общность.  
 
В статье рассматривается процесс становления армянского национального образования в Российской империи, его роль в поддержании национального языка и культуры с учётом особенностей интеграции армянских переселенцев в российскую общность.  
  
Просветительская деятельность велась на основе традиций русской и армянской культуры, под влиянием российской культуры на все сферы жизнедеятельности армян формировалась особая образовательная и культурная модель российских армян.
+
Просветительская деятельность велась на основе традиций русской и армянской культуры, под влиянием российской культуры на все сферы жизнедеятельности армян формировалась особая культурно-образовательная традиция российских армян.
 
==Содержание==
 
==Содержание==
 
==Сноски==
 
==Сноски==
 
[[Категория:Научные статьи]]
 
[[Категория:Научные статьи]]
 
[[Категория:Из истории армян России]]
 
[[Категория:Из истории армян России]]

Версия 09:28, 22 мая 2024

Библиотека

Становление армянского национального образования в России
Авторы: Минасян Арсен Аркадьевич
Издательство: журнал «Вопросы культурологии»
Дата издания-журнал №: № 1. 2015. С. 59-63

Аннотация

В статье рассматривается процесс становления армянского национального образования в Российской империи, его роль в поддержании национального языка и культуры с учётом особенностей интеграции армянских переселенцев в российскую общность.

Просветительская деятельность велась на основе традиций русской и армянской культуры, под влиянием российской культуры на все сферы жизнедеятельности армян формировалась особая культурно-образовательная традиция российских армян.

Содержание

Сноски