Капнист Павел Алексеевич/Сочинения: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Vgabdulin (обсуждение | вклад) |
Vgabdulin (обсуждение | вклад) |
||
Строка 1: | Строка 1: | ||
*Записка графа П. А. Капниста. М.: тип. Э. Лисснер, Ю. Роман, 1882. Т. 1, 2. 18 + 29 с. | *Записка графа П. А. Капниста. М.: тип. Э. Лисснер, Ю. Роман, 1882. Т. 1, 2. 18 + 29 с. | ||
+ | **По вопросу об образе действий Полтавской губернской и Миргородской уездной управы по делу о предполагавшейся ими покупке имения Муравьёва-Апостола. 18 с. | ||
+ | **По вопросу о приобретении земством земель для наделения ими безземельного населения. 29 с. | ||
*К вопросу о нормальном числе недельных уроков в средней школе. М.: Унив. тип., 1890. 10 с. | *К вопросу о нормальном числе недельных уроков в средней школе. М.: Унив. тип., 1890. 10 с. | ||
*По поводу отношения некоторой части нашего общества к классическим гимназиям. М.: Унив. тип., 1890. 13 с. (отт. из: Моск. ведомости. 1890. № 107) | *По поводу отношения некоторой части нашего общества к классическим гимназиям. М.: Унив. тип., 1890. 13 с. (отт. из: Моск. ведомости. 1890. № 107) |
Версия 06:33, 20 декабря 2024
- Записка графа П. А. Капниста. М.: тип. Э. Лисснер, Ю. Роман, 1882. Т. 1, 2. 18 + 29 с.
- По вопросу об образе действий Полтавской губернской и Миргородской уездной управы по делу о предполагавшейся ими покупке имения Муравьёва-Апостола. 18 с.
- По вопросу о приобретении земством земель для наделения ими безземельного населения. 29 с.
- К вопросу о нормальном числе недельных уроков в средней школе. М.: Унив. тип., 1890. 10 с.
- По поводу отношения некоторой части нашего общества к классическим гимназиям. М.: Унив. тип., 1890. 13 с. (отт. из: Моск. ведомости. 1890. № 107)
- Заметка по поводу статьи проф. Даневского о «Единой школе». СПб.: тип. И.И. Скороходова, 1896. 18 с. (из журн. «Русская школа». 1896. № 7, № 8)
- Классицизм, как необходимая основа классического образования: Критические заметки. М.: Унив. тип., 1891-1900. Т. 1, 2. 203 + 415 с.
- К вопросу о реорганизации среднего образования. СПб.: Т-во Худож. печ., 1901. 107 с.