Мандинян Седрак Аветович: различия между версиями

Материал из Лазаревы
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Сочинения)
Строка 26: Строка 26:
 
Родился 22 сентября 1844 года в Тифлисе.
 
Родился 22 сентября 1844 года в Тифлисе.
  
В 1863 г. окончил [[Лазаревский институт восточных языков|Лазаревский институт восточных языков]] в Москве, после чего вернулся в Тифлис и стал актёром, выступал в армянских центрах – Ереване, Шуши, Александрополе, формировал труппы, ставил пьесы, приобщал к русской и европейской драматургии, способствовал оживлению театральной жизни.
+
'''В 1863 г. окончил [[Лазаревский институт восточных языков|Лазаревский институт восточных языков]] в Москве''', после чего вернулся в Тифлис и стал актёром, выступал в армянских центрах – Ереване, Шуши, Александрополе, формировал труппы, ставил пьесы, приобщал к русской и европейской драматургии, способствовал оживлению театральной жизни.
  
 
В 1868 г. отправился в Россию, поступил на юридический факультет Императорского Санкт-Петербургского университета, но уже через год, решив посвятить себя педагогике, с 1870 г. продолжил учебу в Гейдельбергском, затем Лейпцигском и Венском университетах, после чего совершенствовал свои педагогические навыки в венецианской конгрегации Мхитаристов.
 
В 1868 г. отправился в Россию, поступил на юридический факультет Императорского Санкт-Петербургского университета, но уже через год, решив посвятить себя педагогике, с 1870 г. продолжил учебу в Гейдельбергском, затем Лейпцигском и Венском университетах, после чего совершенствовал свои педагогические навыки в венецианской конгрегации Мхитаристов.
  
По возвращении в Тифлис в 1874 г. занял должность инспектора армянской семинарии «Нерсисян», где за четыре года значительно повысил уровень преподавания. Работал инспектором и преподавателем в Шушинском (Карабахском) епархиальном училище (1880-1881), параллельно занимался подготовкой кадров для местных школ.
+
По возвращении в Тифлис в 1874 г. занял должность инспектора армянской семинарии «Нерсисян», где за четыре года значительно повысил уровень преподавания. Работал инспектором и преподавателем в Шушинском епархиальном училище (1880-1881), параллельно занимался подготовкой кадров для местных школ.
  
 
Вскоре получил приглашение преподавать в духовной семинарии «Геворгян» Эчмиадзинского католикосата, где в 1882-1892 гг. преподавал педагогику, психологию и логику, поставил на научную основу преподавание этих дисциплин. Принимал непосредственное участие в создание новых учебников по математике, армянскому и русскому языкам, выступал со статьями в периодической печати.
 
Вскоре получил приглашение преподавать в духовной семинарии «Геворгян» Эчмиадзинского католикосата, где в 1882-1892 гг. преподавал педагогику, психологию и логику, поставил на научную основу преподавание этих дисциплин. Принимал непосредственное участие в создание новых учебников по математике, армянскому и русскому языкам, выступал со статьями в периодической печати.
Строка 36: Строка 36:
 
В 1892-1895 гг. Мандинян занимал должность инспектора Ереванского епархиального училища, которое он за короткий срок вывел из состояния застоя и вернул ему былой авторитет.  
 
В 1892-1895 гг. Мандинян занимал должность инспектора Ереванского епархиального училища, которое он за короткий срок вывел из состояния застоя и вернул ему былой авторитет.  
  
Строгости Мандиняна привели к его травле, и он в 1896 г. подал в отставку, вернулся в семинарию «Геворгян», где прослужил до 1900 г.  
+
Строгости Мандиняна привели к его травле, и он в 1896 г. подал в отставку, вернулся в семинарию «Геворгян», где прослужил до 1900 г. Однако подорванное здоровье вынудило его оставить службу и отправиться на лечение в Копенгаген.  
  
Однако подорванное здоровье вынудило его оставить службу и отправиться на лечение в Копенгаген.  
+
Остаток жизни он провел в Тифлисе, где занимался научной работой и составлением учебных пособий, активно интересовался педагогической жизнью в Западной Армении.
  
Остаток жизни он провел в Тифлисе, где занимался научной работой и составлением учебных пособий, активно интересовался педагогической жизнью в Западной (Турецкой) Армении.
+
==[[/Сочинения|Сочинения]]==
 
 
==Сочинения==
 
Перу Мандиняна принадлежит более 250 научных работ, многие из которых сыграли видную роль в развитии национальной педагогической мысли. В том числе:
 
*Педагогические сомнения среди нас. 1875
 
*Краткая педагогика. 1878
 
*Школьная конституция
 
*Краткая педагогика
 
*Национальный богатырский мир
 
*Семейный мир
 
*Методы преподавания русского языка
 
 
Школьные учебники и учебные пособия, в т.ч. 
 
*Национальный богатырский мир. 1880
 
*Семейный мир. 1886
 
*Метод преподавания русского языка. 1886
 
*Начальная русская хрестоматия для армян. Кн. 1-2, 1906-1907
 
 
 
Перевел на армянский язык
 
 
 
«Свадьбу Кречинского» (А.В. Сухово-Кобылина).
 
  
 
==Разное==
 
==Разное==

Версия 17:10, 1 июня 2021

Мандинян Седрак Аветович
Мандинян Седрак.jpg
Дата рождения: 22.09.1844
Место рождения: Тифлис
Дата смерти: 28.11.1915
Место смерти: Тифлис
Краткая информация:
Педагог, писатель, переводчик

Биография

Родился 22 сентября 1844 года в Тифлисе.

В 1863 г. окончил Лазаревский институт восточных языков в Москве, после чего вернулся в Тифлис и стал актёром, выступал в армянских центрах – Ереване, Шуши, Александрополе, формировал труппы, ставил пьесы, приобщал к русской и европейской драматургии, способствовал оживлению театральной жизни.

В 1868 г. отправился в Россию, поступил на юридический факультет Императорского Санкт-Петербургского университета, но уже через год, решив посвятить себя педагогике, с 1870 г. продолжил учебу в Гейдельбергском, затем Лейпцигском и Венском университетах, после чего совершенствовал свои педагогические навыки в венецианской конгрегации Мхитаристов.

По возвращении в Тифлис в 1874 г. занял должность инспектора армянской семинарии «Нерсисян», где за четыре года значительно повысил уровень преподавания. Работал инспектором и преподавателем в Шушинском епархиальном училище (1880-1881), параллельно занимался подготовкой кадров для местных школ.

Вскоре получил приглашение преподавать в духовной семинарии «Геворгян» Эчмиадзинского католикосата, где в 1882-1892 гг. преподавал педагогику, психологию и логику, поставил на научную основу преподавание этих дисциплин. Принимал непосредственное участие в создание новых учебников по математике, армянскому и русскому языкам, выступал со статьями в периодической печати.

В 1892-1895 гг. Мандинян занимал должность инспектора Ереванского епархиального училища, которое он за короткий срок вывел из состояния застоя и вернул ему былой авторитет.

Строгости Мандиняна привели к его травле, и он в 1896 г. подал в отставку, вернулся в семинарию «Геворгян», где прослужил до 1900 г. Однако подорванное здоровье вынудило его оставить службу и отправиться на лечение в Копенгаген.

Остаток жизни он провел в Тифлисе, где занимался научной работой и составлением учебных пособий, активно интересовался педагогической жизнью в Западной Армении.

Сочинения

Разное

  • Мандинян первым среди армянских педагогов поставил на научную основу преподавание педагогики и психологии.

Библиография

  • Ерканян В.С. Армянская культура в 1800-1917 гг. / Пер. с арм. К.С. Худавердяна. Ер., 1985.
  • Даниелян А. Седрак Мандинян о преподавании русского языка // «Рус. язык в арм. школе». 1964. № 1.
  • Шаваршян А.М. Армянские педагоги. Кн. 1. Ер., 1978. С. 487-611.
  • Страницы из переписки Седрака Мандиняна (1880-1881) / Составитель Э. Овсепян // «Вестник архивов Армении». 2003. № 1.
  • Бим-Бад Б.М. Педагогический энциклопедический словарь. М., 2002. С. 380.
  • Российская педагогическая энциклопедия. В 2 т. Т. II (М-П).
  • Видные выпускники и преподаватели Эчмиадзинской духовной семинарии в Санкт-Петербурге (биографический справочник) / Гл. ред. Армен Меружанян. (Библиотека газеты «Аватамк»). Санкт-Петербург, 2012.

Архивы

  • ЦГИА Арм. ССР, ф. 41, 20 ед. хр., 1894-1905
  • МЛИ АН Арм. ССР, ф. 104, 130 ед. хр., 1840-1910